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교재 특징
학습자의 사용 편의성 강화: 교과서 내용 정리 및 활동과 자료 해설을 제공한 ‘BOOK1 자습서’,
학교 시험에 대비하여 다양한 유형의 문제를 제공한 ‘BOOK2 평가문제집’의 2책으로
구성하여 학습자가 필요에 따라 쉽게 사용할 수 있습니다.
친절하고 자세한 해설
교과서의 내용을 체계적으로 정리하고, 다양한예시 답안과 풍부한 자료 해설 및 도움말을 제공하여 교과서를 더 잘 이해할 수 있도록 하였습니다.
성취 수준 향상
대단원마다 학습 계획표를 제공하여 자기 주도 학습 습관을 기르고, 중단원 평가부터 대단원 평가와 수행평가에 이르기까지 다양한 유형과 난이도의 문제를 단계적으로 제공하여 문제 해결 능력을 기르고 성취 수준을 높일 수 있도록 하였습니다.
손 안의 개념
QR 코드로 중단원별 핵심 개념과 비주얼 싱킹을 제공하여 교과서의 내용을 빠르고 쉽게 확인할 수 있도록 하였습니다.
교재 목차
Ⅰ. 자신과의 관계
1. 옳고 그름을 어떻게 분별할 수 있을까?
01. 옳고 그름을 분별할 수 있는 도덕적 기준 알기
02. 도덕적 상상력을 기르자
03. 일상의 도덕 문제에 도덕적 추론 적용하기
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
2. 삶과 죽음의 의미는 무엇일까?
01. 삶과 죽음에 대하여
02. 의미 있는 삶을 살아가려면
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
3. 마음의 평화를 어떻게 이룰 수 있을까?
01. 내면을 들여다보자
02. 마음의 평온을 얻으려면
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
4. 직업적 삶에서 어떤 윤리가 필요할까?
01. 삶에서 직업이 지니는 가치를 알자
02. 직업윤리와 직업적 양심이 필요해
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
Ⅰ. 자신과의 관계를 마치며
Ⅱ. 타인과의 관계
1. 타인과의 관계는 왜 중요할까?
01. 관계적 존재로서 인간
02. 타인과 바람직한 관계를 형성하려면
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
2. 관계 속에서 발생하는 갈등과 폭력을 어떻게 해결할까?
01. 갈등을 평화롭게 해결하려면
02. 폭력은 왜 비도덕적일까
03. 폭력 없는 세상을 만들자
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
3. 성(性)의 도덕적 의미는 무엇일까?
01. 청소년기의 바람직한 성윤리
02. 성에 대한 편견을 극복하려면
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
Ⅱ. 타인과의 관계를 마치며
Ⅲ. 사회·공동체와의 관계
1. 정의로운 사회는 어떤 모습일까?
01. 정의로운 사회의 모습 상상해 보기
02. 정의로운 사회의 실현 조건 찾아보기
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
2. 국가와 시민의 바람직한 관계는 무엇일까?
01. 국가와 시민의 역할 알아보기
02. 국가와 시민 사이의 윤리적 쟁점 탐구하기
03. 국가와 시민의 바람직한 관계 알기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
3. 세계시민으로서 우리는 무엇을 할 수 있을까?
01. 지구 공동체 속의 세계시민
02. 지구 공동체의 도덕 문제를 함께 극복하자
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
4. 과학기술 시대의 윤리적 쟁점은 무엇일까?
01. 과학기술 시대의 새로운 윤리적 쟁점 알아보기
02. 과학기술의 유용성과 한계 알아보기
03. 과학기술에 대한 바람직한 자세를 지니자
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
Ⅲ. 사회·공동체와의 관계를 마치며
Ⅳ. 자연과의 관계
1. 자연을 어떻게 바라보며 관계를 맺어야 할까?
01. 동서양의 자연관 살펴보기
02. 자연과의 바람직한 관계를 알아보자
03. 환경 위기를 극복하려면
잠깐 교과서 용어 확인하기
단원 마무리
실력 쑥쑥 단원 평가
Ⅳ. 자연과의 관계를 마치며
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